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PROGETTAZIONE DI PERCORSO
FORMATIVO “SCUOLA-BOTTEGA”
Generalità
L'associazione LE VELE intende creare all’interno della
propria struttura corsi di formazione sperimentali per "fasce
deboli" tramite un percorso costituito da un' alternanza forte
tra bottega e scuola, con una quota preponderante della prima, con
specializzazione nei seguenti settori:
Panificazione,
Carpenteria meccanica,
Falegnameria e corniceria,
Agro-ambientale,
artistico.
Si attiveranno le
opportune azioni tali da darci una struttura giuridico-amministrativa
più adeguata sia rispetto alle responsabilità complessive derivanti dal
progetto, sia rispetto alla gestione sul versante strumenti idonei.
I corsi si rivolgono a quei ragazzi a rischio di dispersione scolastica,
all’interno della fascia del “diritto/dovere”, che sono interessati
ad acquisire le conoscenze tecnico-pratiche che permettano loro di
inserirsi nel mondo del lavoro con una specializzazione. I corsi
verranno frequentati da massimo 6 allievi per percorso, avranno
durata variabile e saranno progettati in funzione delle diverse
situazioni dei partecipanti. In linea di massima si cercherà di
seguire un percorso che inizi ad Ottobre e termini a fine Giugno.
Qualora siano presenti giovani extracomunitari sarà
istituito un dispositivo di sostegno linguistico e culturale
per facilitarne l’inserimento sociale, tramite il tempo dedicato
ai recuperi .
La formazione si caratterizza, secondo noi, non
come apprendimento ma come cambiamento, non come prodotto ma come
processo. In particolare l’intervento formativo deve tener conto di
tre dimensioni fondamentali:
-
il sapere
-
il saper fare
-
il saper essere.
Obiettivi del progetto
Trasmettere le competenze necessarie ad un moderno artigiano.
Il percorso transiterà prevalentemente dal laboratorio (bottega) della
nostra associazione, che sarà quindi il momento elettivo per la cessione
delle competenze professionali. I formatori saranno coinvolti
intensamente e la loro capacità pedagogica sarà il PUNTO NODALE del
successo del percorso formativo.
I
corsi saranno in ogni caso accompagnati da una parte teorica, pari a
circa un terzo dell’intero percorso formativo. Al fine di evitare un
profilo puramente addestrativo ci sarà anche una parte teorica, pari a
circa un terzo dell’intero percorso.
Obiettivi dell’azione
Passaggio delle competenze sopratutto attraverso un numero elevato di
ore
passate in “bottega”. I destinatari alla fine del periodo di
formazione dovranno:
-conoscere
le materie prime e le tecnologie di riferimento per l’area scelta;
-gestire un laboratorio nel rispetto delle normative generali e di
settore;
-gestire l’approvvigionamento dei materiali e delle attrezzature
necessarie.
Sinergie con gli operatori sul territorio:
Durante tutto il percorso formativo gli allievi
frequenteranno STAGE applicativi presso strutture presenti nel territorio in modo da
preparare i necessari inserimenti lavorativi. Per ogni corso
verranno indicate alcune aziende con le quali perfezioneremo accordi di
collaborazione (formativa ed operativa).
Struttura didattica/innovazione metodologica del percorso formativo
comune a tutti i corsi
Tutti i corsi verranno accompagnati da una fase di:
- laboratorio,
privilegiato in termini di ore;
-
principi tecnici
-
organizzazione
-
recuperi
come segue:
Laboratorio
- Contenuti:
Vedi ipotesi di progettazione dei singoli laboratori
Questa è la parte più importante, perché attraverso un lavoro pratico in
“bottega” il ragazzo dovrà apprendere la capacità di realizzare
attraverso diversi processi ed un
rapporto continuo con il formatore.
Principi tecnici
- Contenuti:
Vedi
materie dei singoli laboratori
Organizzazione
-Contenuti: Le materie
che verranno svolte sono organizzazione aziendale, organizzazione del
lavoro e sicurezza degli impianti. (Durata totale ore: 60)
Recuperi /accompagnamento
-Contenuti:
Queste ore
serviranno a livello del singolo per riprendere gli argomenti teorici o
pratici di cui ha meno confidenza. L’obiettivo è di fare un minicorso di
recupero per ogni singolo ragazzo per gli argomenti di cui meno è
padrone.
Ipotesi impegno Personale:
-
Tutor Didattici
-
Codocenti Tecnici
-
Direzione Coordinamento
-
Segreteria Didattica
-
Segreteria Amministrativa
Dati Procedurali
Data d’avvio:
Si presuppone di poter iniziare i corsi nel 2009.
Certificazione
rilasciata:
Attestati di frequenza o attestati di qualifica professionale
(qualifiche regionali).
Requisiti d’ingresso:
In
base alla legislazione vigente.
Partner per le
competenze formative dei corsi:
Istituto don Calabria di Milano e Fondazione Minoprio di
Vertemate con Minoprio che ci affiancheranno con la loro esperienza
nel settore della formazione professionale regionale.
Sinergie sul
territorio:
Stiamo contattando e prendendo accordi di collaborazione con
enti ed aziende.
Marzo
2004
Associazione "Le Vele" -
ONLUS
Sede legale: via Mazzini, 14 - 20090 Segrate
Sede operativa: via Rugacesio, 9 - 20096 Pioltello
Iscritta al registro del volontariato della Regione Lombardia, con
D.p.g.r. n. 26057 del 24.10.2000
e al Registro
Regionale delle Associazioni Familiari con Decreto nr. 3827 del
05.04.2006. |