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PROGETTAZIONE DI PERCORSO

FORMATIVO “SCUOLA-BOTTEGA” 

 

 
 

Generalità

L'associazione LE VELE intende creare all’interno della  propria struttura corsi di formazione sperimentali  per "fasce deboli" tramite un percorso costituito da un' alternanza forte tra bottega e scuola, con una quota preponderante della prima, con specializzazione nei seguenti settori: Panificazione, Carpenteria meccanica, Falegnameria e corniceria Agro-ambientale, artistico.

 

Si attiveranno le opportune azioni tali da darci una struttura giuridico-amministrativa più adeguata sia rispetto alle responsabilità complessive derivanti dal progetto, sia rispetto alla gestione sul versante strumenti idonei.

 

I corsi si rivolgono a quei ragazzi a rischio di dispersione scolastica, all’interno della fascia del “diritto/dovere”,  che sono interessati ad acquisire le conoscenze tecnico-pratiche che permettano loro di inserirsi nel mondo del lavoro con una specializzazione. I corsi verranno frequentati da massimo 6 allievi per percorso, avranno durata variabile e saranno progettati in funzione delle diverse situazioni dei partecipanti. In linea di massima si cercherà di seguire un percorso che inizi ad Ottobre e termini a fine Giugno.

Qualora siano presenti giovani extracomunitari sarà istituito un dispositivo di sostegno linguistico e culturale per facilitarne l’inserimento sociale, tramite il tempo dedicato ai recuperi .

 

La formazione si caratterizza, secondo noi, non come apprendimento ma come cambiamento, non come prodotto ma come processo.  In particolare l’intervento formativo deve tener conto di tre dimensioni fondamentali:

-         il sapere

-         il saper fare

-         il saper essere.

 

Obiettivi del progetto

Trasmettere le competenze necessarie ad un moderno artigiano. Il percorso transiterà prevalentemente dal laboratorio (bottega) della nostra associazione, che sarà quindi il momento elettivo per la cessione delle competenze professionali. I formatori saranno coinvolti intensamente e la loro capacità pedagogica sarà il PUNTO NODALE del successo del percorso formativo.

I corsi saranno in ogni caso accompagnati da una parte teorica, pari a circa un terzo dell’intero percorso formativo. Al fine di evitare un profilo puramente addestrativo ci sarà anche una parte teorica, pari a circa un terzo dell’intero percorso.

 

Obiettivi dell’azione

Passaggio delle competenze sopratutto attraverso un numero elevato di ore passate in “bottega”. I destinatari alla fine del periodo di formazione dovranno:

-conoscere le materie prime e le tecnologie di riferimento per l’area scelta;  

-gestire un laboratorio nel rispetto delle normative generali e di settore;

-gestire l’approvvigionamento dei materiali e delle attrezzature necessarie.

 

Sinergie con gli operatori sul territorio:

Durante tutto il percorso formativo gli allievi frequenteranno STAGE applicativi presso strutture presenti nel territorio in modo da preparare i necessari inserimenti lavorativi. Per ogni corso verranno indicate alcune aziende con le quali perfezioneremo accordi di collaborazione (formativa ed operativa).

 

Struttura didattica/innovazione metodologica del percorso formativo comune a tutti i corsi

Tutti i corsi verranno accompagnati da una fase di:

-   laboratorio, privilegiato  in termini di ore;

-         principi tecnici

-         organizzazione

-         recuperi

come segue:

 

Laboratorio

- Contenuti: Vedi ipotesi di progettazione dei singoli laboratori

 

Questa è la parte più importante, perché attraverso un lavoro pratico in “bottega” il ragazzo dovrà apprendere la capacità di realizzare attraverso diversi processi ed un rapporto continuo con il formatore. 

 

Principi tecnici

- Contenuti: Vedi materie dei singoli laboratori

 

Organizzazione     

-Contenuti: Le materie che verranno svolte sono organizzazione aziendale, organizzazione del lavoro e sicurezza degli impianti. (Durata totale ore: 60)

 

Recuperi /accompagnamento     

-Contenuti: Queste ore serviranno a livello del singolo per riprendere gli argomenti teorici o pratici di cui ha meno confidenza. L’obiettivo è di fare un minicorso di recupero per ogni singolo ragazzo per gli argomenti di cui meno è padrone.

 

Ipotesi impegno Personale:

-         Tutor Didattici

-         Codocenti Tecnici

-         Direzione Coordinamento

-         Segreteria Didattica

-         Segreteria Amministrativa

 

Dati Procedurali

Data d’avvio: Si presuppone di poter iniziare i corsi nel 2009.

Certificazione rilasciata: Attestati di frequenza o attestati di qualifica professionale (qualifiche regionali).

Requisiti d’ingresso: In base alla legislazione vigente.

  

Partner per le competenze formative dei corsi:

Istituto don Calabria di Milano e Fondazione Minoprio di Vertemate con Minoprio che ci affiancheranno  con la loro  esperienza nel settore della formazione professionale regionale.

 

 

 

 

Sinergie sul territorio:

Stiamo contattando e prendendo accordi di collaborazione con  enti ed aziende.

 

Marzo 2004

 

Associazione "Le Vele" - ONLUS
Sede legale:      via Mazzini, 14 - 20090 Segrate    
Sede operativa: via Rugacesio, 9 - 20096 Pioltello
Iscritta al registro del volontariato della Regione Lombardia, con D.p.g.r. n. 26057 del 24.10.2000
e al Registro Regionale delle Associazioni Familiari con Decreto nr. 3827 del 05.04.2006.

 

 

  Associazione LE VELE onlus - Via Rugacesio, 9 - 20096 Pioltello (MI) - email: info@levele.org